AR пособие – опытным путем

Авторы: Егоров Дмитрий Сергеевич, Сокольская Мария Александровна

Рубрика: Технические науки

Страницы: 107-108

Объём: 0,12

Опубликовано в: «Наука без границ» № 7 (12), июль 2017

Библиографическое описание: Егоров Д. С., Сокольская М. А. AR пособие – опытным путем // Наука без границ. 2017. № 7 (12). С. 107-108.

Аннотация: «AR пособие – Опытным путем» – интерактивный справочник для школьников с элементами дополненной реальности по разделу «Механика» школьной физики для улучшения восприятия информации юными экспериментаторами.

Цель работы: создать приложение-справочник лабораторных работ по механике курса школьной физики с элементами дополненной реальности для мобильных устройств с операционной системой Android и сравнить качество выполнения лабораторных работ при использовании приложения и без него.

Задачи:

Выбрать лабораторные работы по механике школьного курса физики, провести анализ необходимого оборудования с целью создания 3D моделей оборудования и их группировки в экспериментальные установки.
Разработать приложение для ОС Android: интерфейс, структура классов, взаимодействие с AR, наполнение справочными материалами.
Провести сравнительный анализ выполнения лабораторных работ традиционным способом и с использованием приложения.

Базовое наполнение приложения включает в себя несколько лабораторных работ по физике (механика) [1] с 3D моделями и подробным описанием хода работы. Для реализации полного функционала необходимо иметь готовый маркер (target image) [2]. В связи с применением технологий дополненной (смешанной) реальности требуется работа с камерой устройства.

Основной экран приложения – главное меню навигации, где отображен список лабораторных работ, реализовано выплывающее панельное меню, в котором находятся ссылки на справочные материалы. Проработано корректное отображение элементов на различных устройствах (разрешение экрана) благодаря полосам прокрутки. Использованное программное обеспечение: Android Studio, Vuforia, Unity, Blender.

В Play Market представлено несколько приложений – цифровых лабораторий, где можно провести несколько экспериментов. Большинство из них на английском языке. Главным преимуществом представленного проекта по сравнению с другими похожими англоязычными приложениями (приложения с экспериментами) является использование дополненной реальности.

В результате работы было создано Android приложение, интегрированы элементы дополненной реальности в виде API Unity3d и Vuforia, созданы 3D модели экспериментальных установок, необходимых для проведения опытов. В ходе работы было проведено ознакомление группы учащихся гимназии № 13 «Академ» с возможностями приложения для его последующего корректирования и улучшения.

Список литературы

Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе : базовый уровень / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский; под ред. Н. А. Парфентьевой. М.: Просвещение, 2014. 416 с.
Машнин Т. Разработка Android-приложений с Augmented Reality. Интеллектуальная издательская система Ridero. 2017. 250 с.
Курс «Getting started with Augmented Reality» Института Mines-Télécom, Coursera [Электронный ресурс]. URL: https://www.coursera.org/learn/augmented-reality (дата обращения: 01.07.2017).
Курс «Internet of Things & Augmented Reality Emerging Technologies» Университета Ёнсе, Coursera [Электронный ресурс]. URL: https://www.coursera.org/learn/iot-augmented-reality-technologies (дата обращения: 01.07.2017).